為提升心理育人工作實效，提高大學生心理健康水平，培育具有自尊自信、理性平和、積極向上的新一代“六有”大學生，2024年11月30日-12月1日，中國科學技術大學人工智能與數(shù)據(jù)科學學院攜手安徽徽韻心理咨詢有限公司，為學院2021、2022、2023、2024級本科學生分批次組織開展了心理素質拓展活動，活動覆蓋4個班級、120余名學生。

本次系列活動借助心理素質拓展活動道具，通過一系列精心設計的心理游戲和團隊活動，引導學生在互動中增加了解，在合作中感悟力量，在分享中打開心門。同學們在輕松愉快的氛圍中展現(xiàn)青春活力，逐漸建立起相互接納、相互支持、相互信任的團體氛圍。同學們表示：“在團隊中學到了很多，是一種全新的體驗，希望以后有更多類似的活動”“鍛煉了意志，增強了團隊協(xié)作精神”……大量學生對于活動效果給予了積極反饋?；顒拥拈_展拉近了學生的心理距離，增強了學生的認同感、歸屬感和集體榮譽感，為積極融入校園生活奠定了良好基礎。

下一步，徽韻心理將面向企業(yè)、學校、社區(qū)，不斷創(chuàng)新活動形式、豐富活動內(nèi)容，常態(tài)化組織開展心理健康教育活動，推動心理健康知識的普及與心理素質的提高。

徽韻心理秉持“服務社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓部：0551-63511249 15395166706王老師