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發(fā)布時間:2024-10-14 瀏覽次數:1766
——高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導站心理團輔活動
2024年10月14日,由高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導站主辦,安徽徽韻心理咨詢有限公司承辦的“挫折不可怕,正確對待它——高新區(qū)校外未成年人心理健康輔導站進校園心理講座活動”如期開展。國家二級心理咨詢師李文賀老師,為合肥市桂花園學校教育集團和園校區(qū)約150名五年級學生開展了此次團輔活動。
挫折可以是一個人成長的阻礙,也可以是契機,關鍵在于如何以正確的態(tài)度去應對。講座伊始,李老師通過2段動畫短片,引導同學們分享自己對于挫折的定義和看法。隨后,李老師讓大家閉上眼睛回想自己最近經歷的一件挫折事件,然后將其想象成“一只獨特的動物——小怪獸”,并向大家分享自己的挫折小怪獸長什么樣。
“它是一只高懸在天空上巨大的眼睛。”
“它有很多手,緊緊纏繞著我?!?/span>
“是一只陪在我身邊的小狗?!?/span>
“......”
孩子們天馬行空的想象賦予了這場講座浪漫與詩意,李老師則透過孩子的視角,觀察每個孩子心中對于挫折的獨特定義,并給予針對性的引導和積極賦義。
我們該如何應對挫折呢?正如對挫折的不同定義一樣,每個孩子對這個問題也有著不同的答案。在積極地分享發(fā)言后,李老師綜合大家給出的經驗及心理專業(yè)知識,總結出了“與父母傾訴”“想象放松”“音樂與運動”“尋求同學幫”這四大法寶,從情緒、認知、人際等方面幫助大家更好地應對挫折。講座的最后,李老師播放了開頭2段動畫的后半部分,以蒲公英的重生和小鷸的勇敢面對為本次講座畫上一個句號。
真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。愿同學們能在未來的旅途中能夠逆風飛翔,坦然面對挫折、挑戰(zhàn)挫折、戰(zhàn)勝挫折,不斷地成為更好的自己。
徽韻心理秉持“服務社會大眾,傳播心理健康”的理念為長期為中小學、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動,有需要請聯系徽韻心理培訓部:0551-63511249 15395166706王老師